Language


YOUR CART

سياسة الاتصال

المقدمة


  • يعد الوضوح حول الاتصالات بين جميع أصحاب المصلحة في المجتمع المدرسي عنصرا أساسيا في سنة دراسية ناجحة. تم تصميم سياسة الاتصال هذه للحفاظ على خطوط اتصال واضحة داخل مجتمع المدرسة ، مع توقعات محددة لأولياء الأمور وموظفي المدرسة.
  • التواصل الجيد ضروري للحفاظ على بيئة عمل وتعلم إيجابية. إن خلق جو من الاحترام المتبادل في بيئة سعيدة ورعاية وداعمة يعني أن كل شخص يشعر بأنه مشمول واستشاري ومستنير.
  • وهذا يتطلب أن نستخدم مجموعة متنوعة من قنوات الاتصال لضمان حصول الأشخاص المعنيين على المعلومات اللازمة.

المقصود بالاتصالات


  • ملاحظات مكتوبة (ملاحظات المنزل وجداول الأعمال)
  • إلكتروني (رسائل البريد الإلكتروني و ClassDojo)
  • وسائل التواصل الاجتماعي
  • المكالمات الهاتفية (أرقام الهواتف الأرضية والمحمولة)
  • مواعيد المعلمين الأسبوعية
  • المؤتمرات

ملاحظات مكتوبة


  • يتم مشاركة الخطط الأسبوعية دائمًا مع أولياء الأمور من خلال ملاحظات مكتوبة يتم تدبيسها في جداول أعمال المدرسة على النحو التالي:
    • الخميس لخميس 1 إلى Gr. 5
    • الاحد لكي جي
  • تتوفر ورقة "ملاحظة منزلية" خاصة مع مشرف المدرسة. يمكن للمدرسين استخدامه في أي وقت للتواصل مع أولياء الأمور في حالة:
    • (سوء سلوك في حافلة مدرسية ، لغة غير مقبولة ، حضور / تأخر ، قتال ، صف اضطرابات ، أضرار في الممتلكات ، واجبات منزلية غير كاملة / مفقودة ، يقول كلمات سيئة ، لا تتعاون ، ترفض القيام بمهمة صفية ، عدم احترام للمعلمين / زملاء الدراسة ، مؤتمر مطلوب ، كتب مفقودة ، يأتي إلى الفصل غير مستعد ، عدوانيًا جسديًا ، لا يحضر له / لها ... ، تتضمن الملاحظة أيضًا مساحة متوفرة في حالة رغبة أي من الموظفين (المعلم أو المشرف بشكل أساسي) في إضافة المزيد من التفاصيل إلى الآباء).
  • يجب تصحيح جميع الرسائل أو الملاحظات المقدمة إلى أولياء الأمور من قبل المنسق والمدير قبل إرسالها إلى المنزل.
  • يجب عمل نسخة لكل مرسلة وإرسالها إلى المشرف.
  • يمكن للآباء أيضًا كتابة أي ملاحظة يرغبون في إخبار المعلمين أو أي من موظفي المدرسة من خلال جداول الأعمال.
  • يتلقى الآباء دليل الوالدين / الطلاب

إلكتروني


    School email: hjisintschool@gmail.com ClassDojo:
    • يمكن لموظفي المدرسة (المدير والمنسقين والمشرفين والمعلمين) وأولياء الأمور الاتصال ببعضهم البعض يوميًا من خلال الرسائل الفورية السريعة.
    • يمكن لموظفي المدرسة مشاركة الوالدين مع أي معلومات أو نشاط أو إخطار أو تذكير أو ما شابه ذلك على الفور لكل قسم.

Phone Calls:


  • يمكن لموظفي المدرسة وأولياء الأمور الاتصال ببعضهم البعض عبر أرقام الهواتف الأرضية والمحمولة بالمدرسة (0126744442 و 0500936664) ، وخلال أي مكالمة هاتفية من المعلم إلى الوالد ، يجب أن يكون الأول مباشرًا ومراعيًا لوقت الأخير. إذا كان الوالد غير قادر على التحدث معها في ذلك الوقت ، فهي تطلب بأدب فترة مناسبة للاتصال مرة أخرى.
  • يمكن للوالدين أيضًا الاتصال بالموظفين وفقًا لجدول مواعيد "تعيين المعلمين".
  • الحفاظ على مجلة المؤتمر. سجل التاريخ والوقت والسبب والنقاط الرئيسية التي تمت مناقشتها في المؤتمر.

التواصل الاجتماعي


  • يتحول المعلمون اليوم بشكل متزايد إلى مجموعة متنوعة من التقنيات الرقمية لجعل التواصل مع أولياء الأمور أسهل وأكثر حداثة.
  • أدوات وسائل التواصل الاجتماعي ، مثل Facebook ، تساعد المعلمين وأعضاء هيئة التدريس على إبقاء أولياء الأمور على اطلاع.
  • يوجد العديد من أولياء الأمور بالفعل على Facebook ، لذلك من المنطقي التواصل معهم على نظام أساسي مألوف لديهم بالفعل.
  • يتيح لك Facebook مشاركة أخبار ومعلومات الفصل مع أولياء أمور طلابك.
  • من المهم أن تكون على علم بالسياسات أو الإرشادات المتعلقة باستخدام Facebook. إذا كان المعلمون سيستخدمون Facebook للتواصل مع أولياء الأمور ، فهناك بعض الأشياء التي يجب عليهم وضعها في الاعتبار:
    • كن محترف
    • تأكد من أن صفحة Facebook الصفية يجب أن تتصل فقط بالفصول الدراسية. يجب ألا يكون هناك شيء على الصفحة لن يشاركوه بفخر مع مديرهم أو مديرهم.
    • الحفاظ على التركيز على التدريس والتعلم.
    • تجنب استخدام صورهم للحفاظ على الصفحة موجهة إلى الفصل الدراسي والمناهج الدراسية.
    • كن واضحًا وصريحًا ، حتى يفهم الآباء أسباب وجود مجموعة متنوعة من الطرق التي سيتواصل بها المعلمون معهم.
    • شارك الأنشطة الصفية والفعاليات الأكاديمية بالإضافة إلى صور الطلاب مع موجز مع أولياء الأمور.

مؤتمرات الآباء والمعلمين:


  • وعادة ما تعقد ثلاث اجتماعات رسمية سنويا في HJIS.
  • يمكن للآباء الحضور أيضًا لحضور مؤتمر (وفقًا لجدول مواعيد "تعيين المعلمين").
  • يمكن لموظفي المدرسة أيضًا تعيين مؤتمرات لأولياء أمور بعض الطلاب بمجرد مواجهة أي مشكلة في السلوك أو التعلم الأكاديمي (للطلاب الذين يعانون من صعوبات) في أي وقت.

الاتصالات غير الرسمية:


  • قد تحدث اتصالات غير رسمية بين المعلمين وأولياء الأمور / أولياء الأمور إذا دعت الحاجة إلى ذلك في وقت الاستلام / الاستلام.